Заикание впервые возникает в основном в дошкольном или младшем школьном возрасте, обычно в 4-5-летних детей. Речь малыша в этот период находится в стадии формирования, языковые связи еще слабые, окончательно не сформированы, а потому легко поддаются влиянию различных факторов.
Неполноценность нервной системы может способствовать появлению заикания, но не является его основной причиной. Обычно такой причиной становится психотравмы: испуг, конфликтные ситуации, тяжелые волнения или длительный негативное влияние со стороны окружающих (насмешки, постоянное недовольство родителей или учителей, угрозы). Это может вызвать у ребенка судорожную реакцию, в результате которой появляется заикание.
Способствовать появлению заикания могут инфекционные заболевания, переутомление, жесткое воспитание ребенка, быстрая речь или, наоборот, задержка речевого развития, исправления леворукости и другие факторы, способные травмировать психику ребенка.
Волнующие и "страшные" рассказы, запугивание перед сном (типа "спи, а то волк в лес заберет) могут стать причиной страшных сновидений, после которых начинается заикание.
Часто заикание формируется, когда ребенок имитирует речь взрослых. Особенно это случается с маленькими детьми, которые длительное время общались с людьми, заикаются. В таких случаях не нужно занятий с логопедом или лечение у психиатра - при правильном педагогического подхода к ребенку заикание прекращается.
Не требует также вмешательства специалиста заикание, вызванное повышенным интеллектуальной нагрузкой - от перенасыщения информацией и переутомлением. При уменьшении количества информации есть недостаток исчезает.
Труднее поддается лечению наследственное заикания.
Что раньше начать бороться с этим недугом, тем лучше. Комплексное лечение, включающее в себя психотерапию, медикаментозные средства, физиотерапевтические процедуры и занятия с логопедом, непременно дает положительные результаты.
В период формирования языка нельзя перегружать ребенка чтением и заучиванием большого количества стихов. Очень важно, чтобы она всегда чувствовала правильную речь.

